子ども学の源流を次世代につなぐ
幼児の教育
『幼児の教育』は日本で最も長い歴史をもつ「幼児教育研究誌」です。
季刊（年4回発行）
『幼児の教育』2024年夏号 目次
写真
子どもの情景
目次 まど
幼稚園の帰りに思う
特集
保育・子ども・私
巻頭インタビュー 第6回
黒須和清さんに聞く
面白い！ をいつも心の真ん中に置いて
聞き手：宮里暁美
アーカイブス
「夏のおもちゃ」三越玩具部
ー『幼兒の教育』第34巻第7号（1934年）からー
実践
私の保育ノート 子どもと過ごすこと 大賀美鈴
連載
保育者と研究者が一緒になって保育を描く vol.6
連載を振り返って（座談会）
鈴木直江・千葉綾子・村松直人・石塚香苗・久保健太
シリーズ
子どもが暮らす場所を訪ねて
「あそびの出前」in 旗の台公園
ーNPO法人そとぼーよ！
髙橋陽子・宮里暁美
視点
子ども学のアンラーニング（学びほぐし）
ーお茶大ECCELL（エクセル）14年の歩みー
浜口順子
文化
鎌倉おもちゃ屋物語 その22 黒須和清
探究
「主体性」理論の新しい展開
ー主体性の二重の働きへー
久保健太
子ども学のひろば
イベント・メディア情報
読者投稿・編集後記 他
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お茶の水女子大学
教育・研究成果コレクション「TeaPot]
創刊から最近のものまで、全部の内容がお茶の水女子大学レポジトリから貴重な保育史料としてWEB公開されています。
一般社団法人倉橋惣三協会
企画協力いただいています。
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