特集

子どもの生き生きした姿から、ワクワクする保育へ　「子どもの姿ベース」の指導計画

指導計画の作成がツライ作業になっている人はいませんか。子どものおもしろがっていること、夢中になっていることなど、子どもの姿をベースにして指導計画を考えると、保育がワクワクするものに変わり、子どもも生き生きとしてきます。無藤隆先生と大豆生田啓友先生と一緒に、これからの指導計画について考えましょう。

鼎談

保育・教育の未来を探る　〜周辺領域の知見から〜

第1回　保育に哲学は必要か

人間のあり方の根本に立ち返って保育という営みを考えることなく、本当の保育は見えてこないのではないでしょうか。第１回は、哲学を通して保育・教育を考えます。

連載よりピックアップ

１年で学ぶ　自園“監査”マニュアル

今月のテーマは「『食物アレルギー』に関する自園監査」。アレルギー事故は、発生することを前提として対策を講じ、いかに事故の被害を最小に収めるかが大切です。

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